讲座中，崔老师首先对马克思实践观的理论背景和历史意义进行了深入阐述。指出马克思实践观是马克思主义哲学的重要组成部分，对于高校思想政治理论课的建设具有指导意义。实践观强调实践是认识世界和改造世界的基础，是检验真理的唯一标准，对于培养学生的实践能力和创新精神具有重要作用；其次，崔老师进一步分析了马克思的自由观是建立在人与自然和解的实践的基础上，从而为人类社会的发展开辟了新的方向。人类历史发展的最终目的是实现人的自由发展和解放。
       讲座结束后，臧平院长进行了点评总结，指出此类学术活动是真正有益于教师理论素养提升的，这种分享是有收获的。系列学术活动的开展是教师成长的需要，是夯实理论素养的必须。在学校对教科研高度重视的政策支持下，教师要关注历年课题申报指南，把准研究关键点，夯实自身业务能力。